Nei centri diurni è attivo un laboratorio nel quale le persone con disabilità collaborano per la realizzazione del giornalino. Il giornale racconta alcune delle loro esperienze vissute al centro, aneddoti, ricette e compleanni. 

Il giornalino è uno strumento educativo e di comunicazione molto apprezzato dalle persone con disabilità che frequentano il Centro. Oltre ad essere un valido strumento educativo, il giornalino aiuta a sviluppare lo spirito critico, ad acquisire competenze linguistiche e a mantenere le abilità di scrittura.